martes, 6 de diciembre de 2016

Aguinaldo navideño

Para celebrar el tiempo de adviento. Se realizó un Jengibre para recibir a los estudiantes y a ritmo de: tambora, güira, guitarra, maracas, pandereta se entonaron canciones navideñas para activar el espíritu navideño de los estudiantes y toda la comunidad educativa.





















jueves, 24 de noviembre de 2016

Honor a Nuestras Heroínas: Hermanas Mirabal

Cada 25 de noviembre, se recuerda el vil asesinato de las hermanas Patria, Minerva y María Teresa Mirabal, a manos de militares de la dictadura de Rafael Leónidas Trujillo.

En nuestro Centro Educativo se desarrolló una Gran actividad conmemorando el aniversario de Las Hermanas Mirabal, heroínas dominicanas que lucharon en contra de la tiranía de Trujillo, valientes y defensoras de los derechos humanos. Por esta razón también se conmemora el 25 de Noviembre el día internacional de La NO violencia contra la mujer. "A la mujer no se le toca ni con el pétalo de una rosa". Evitemos la violencia entre los géneros para lograr una mejor sociedad. Este evento fue coordinado y dirigido por nuestra excelente maestra Karina Belliard.

    

      

Hermanas Miraval: Día Internacional de la NO violencia contra la mujer


Mañana se cumplen 56 años del asesinato de las hermanas Mirabal y de Rufino de la Cruz, hecho ocurrido el 25 de noviembre de 1960.

Las hermanas Mirabal, también conocidas como Las Mirabal o Mariposas Patria, Minerva y María Teresa Mirabal, fueron tres es hermanas que se opusieron fervientemente a la dictadura de Rafael Leónidas Trujillo. Su cuarta hermana, Bélgica Adela “Dedé” Mirabal, no tuvo un papel activo en las actividades hechas contra el dictador. La hermana mayor, Patria, no tenía el mismo nivel de actividad política que sus otras hermanas, pero las apoyaba; incluso prestaba su casa para guardar armamentos y herramientas de los insurgentes.

El 18 de mayo de 1960, las hermanas Minerva y María Teresa habían sido juzgadas en Santo Domingo, al igual que sus esposos, por atentar contra la seguridad del estado dominicano. Se les declaró culpables y fueron condenadas a tres años de prisión. Inmediatamente todos comenzaron a purgar sus penas, pero ellas no durarían mucho en la cárcel.

En un gesto extraño, el 9 de agosto y por disposición expresa de Trujillo, Minerva y María Teresa Mirabal fueron puestas en libertad. Sus maridos, sin embargo, continuaron en prisión. Estas disposiciones de Trujillo tenían doble propósito: por un lado, pretendía demostrar su “generosidad”; por el otro, les daba la libertad a aquellas personas a quien él quería seguir hostilizando. Este último era el caso de las Mirabal.

No bien habían pasado un par de semanas de la libertad, y ya existían informes sobre reuniones secretas contra el régimen encabezadas de nuevo por las Hermanas Mirabal. Esto, sumado a las presiones internacionales, entre muchas cosas, por el atentado en Venezuela contra el presidente Rómulo Betancourt.

Por lo anterior, la OEA sancionó al estado dominicano con rompimiento de Relaciones diplomáticas y económicas y la creciente caída de los diferentes regímenes dictatoriales en América Latina. En medio de un informe que inició de nuevo con los pasos que daban estas mujeres, rebosó la copa de la tolerancia de Trujillo quien ordenó al general Pupo Román un plan para desaparecer definitivamente a las Hermanas Mirabal.

Le recomendó usar al SIM para su ejecución. La primera medida que tomó Pupo Román fue el traslado de los presos a la cárcel de Salcedo, al parecer aparentando benevolencia, pues de este modo no tendrían que realizar largos viajes a la cárcel de La Victoria, que era donde cumplían sus penas los esposos. En verdad, esto era el inicio de la capitalización del plan para la eliminación de las hermanas Mirabal.

El General Pupo Román, cumpliendo las orientaciones del Generalísimo, dejó en manos del SIM (Servicio de Inteligencia Militar) a la sazón dirigida por el Capitán de Corbeta de la Marina de Guerra Cándido Torres Tejada, quien había sustituido al siniestro Johnny Abbes, que se encargaba en ese momento de dirigir la campaña contra la Iglesia y a la emisora Radio Caribe.

Al día siguiente el cabo de la Policía, Ciriaco de La Rosa llegó a los cuarteles del SIM en Santiago para cumplir con el plan, solicitó cuatro agentes y un vehículo para conformar el escuadrón de acción, Peña Rivera asignó a Alfonso Cruz Valerio, Emilio Estrada Malleta, Néstor Antonio Pérez Terrero, y Ramón Emilio Rojas Lora.

El 18 de noviembre el escuadrón regresó sin cumplir la orden alegando que las hermanas Mirabal viajaban con niños, el 22 de noviembre regresaron de nuevo alegando las mismas causas, pero el 25 de noviembre se pudo comprobar que en esa visita no andaban con niños sino con un chofer (Rufino de la Cruz) y otra de sus hermanas (Patria)), se decidió entonces ejecutar el macabro plan. Tras despedirse de sus respectivos maridos, en el patio de la fortaleza, las tres mujeres y el chofer, salieron rumbo a Salcedo.

Ya fuera de Puerto Plata, el jeep se desplazaba por la serpenteante carretera y al llegar al puente de Marapica, fueron detenidos por cuatro hombres que iban en un cepillo, el cual atravesaron en medio del puente. Las tres mujeres fueron obligadas, a punta de pistola, a subirse al asiento trasero del vehículo de sus verdugos, mientras tres de estos se montaban con el chofer en el jeep, dirigiéndose hacia La Cumbre donde estaba la casa, en la que les esperaba el capitán Peña Rivera para darles las instrucciones finales.

Los dos vehículos entraron al patio de la casa. Las hermanas y el chofer fueron llevados a la fuerza por los sicarios dentro de la casa. De inmediato, Peña Rivera hizo una seña a de la Rosa para que actuaran, retirándose hacia una lejana habitación de la casa. Entró a la casa y los repartió entre sus otros tres compañeros que debían ejecutar el plan, al igual que pañuelos para ahorcar a las víctimas.

Fue así entonces que durante varios minutos unos quejidos y alaridos que no pudieron escucharse fuera de la estructura de la vivienda construida de adobe y forradas de caoba fueron emitidos, y con la respiración entrecortada, los sicarios dieron por terminada su labor de exterminio.

Los cuerpos de las mujeres y el hombre ya no hacían ningún movimiento convulsivo, las apalearon hasta morir para luego introducir los cuerpos en el coche y simular un accidente de tráfico.

El 20 de diciembre de 1993, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Declaración sobre la eliminación de la violencia contra la mujer y el 17 de diciembre de 1999, a través de la resolución 54/134, la Asamblea General de las Naciones Unidas declaró el 25 de noviembre como el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer.

A través de los años la Organización de Naciones Unidas (ONU) ha invitado a los gobiernos, las organizaciones internacionales y las organizaciones no gubernamentales a que organicen en ese día actividades dirigidas a sensibilizar a la opinión pública respecto al problema de la violencia contra la mujer.

lunes, 7 de noviembre de 2016

Día del deporte


Cada 7 de noviembre en República Dominicana se celebra el Día Nacional del Deporte el cual se define como la actividad física o mental que se practica con fines recreativos y educativos y que se halla sujeto a normas o reglamentos.

Los países del mundo han acogido el deporte como práctica o disciplina que permite desarrollar, física, mental y de manera sana al individuo, por eso fue una práctica habitual en las civilizaciones antiguas.

Pueblos como los persas, egipcios y, especialmente los griegos valoraron el deporte, siendo los griegos los precursores de los juegos olímpicos y las olimpíadas. Estos juegos acercaron los pueblos y ayudaron a los individuos a desarrollarse como seres sociales.

Hoy los deportistas pueden ser aficionados y profesionales. Son deportistas aficionados los que practican el deporte como diversión, sin pensar en los resultados, mientras que los deportistas profesionales se dedican exclusivamente a la práctica del deporte, recibiendo por ello remuneración.
 
En la República Dominicana se practican varios deportes, entre ellos el béisbol que es el más popular.


Fuente: 

domingo, 6 de noviembre de 2016

Día de la Constitución Dominicana

 

La República Dominicana está de fiesta pues celebra el día de su Carta Magna, la Constitución. Ley suprema de la nación creada para fortalecer la convivencia en armonía entre todos los ciudadanos dominicanos.

Hoy, como nación, celebramos el 172 Aniversario de Nuestra Gloriosa Constitución Dominicana. Este documento nos permite ser libres, independientes y soberanos y es el conjunto de Leyes, normas y reglas que rigen al país. Por lo tanto, el Centro Educativo José Luis Gómez Orbe, con mucho orgullo y entusiasmo, celebra con una serie de actividades este glorioso día, entre ellas: Datos importantes sobre la Constitución Dominicana, presentaciones artísticas, acrósticos, poesías, poemas, entre otras cosas.

          

El acto estuvo a cargo de la profesora de Ciencias Sociales, Karina Belliard, la cual orientó el proceso de las actividades que se desarrollaron en éste día. Las palabras de bienvenidas fueron expresadas por nuestro Director, Narciso Brito, el cual manifestó una series de acontecimientos que se generaron para que hoy contemos con nuestra Constitución.

    

    

  

   





Breve historia de la Constitución de la República Dominicana
La vida constitucional de todas las naciones tiene su historia.

La existencia de una Constitución en la República Dominicana tiene sus antecedentes en los ideales de un grupo de hombres y mujeres que han cooperado para forjar la vida democrática.

Los ideales de libertad y soberanía de los trinitarios fueron determinantes para que hoy disfrutemos de la ley que rige a todos los dominicanos.

Valoremos la importancia que encierran los principios sobre los cuales se fundamentan nuestra Ley de Leyes o Constitución, para que podamos convivir mejor y contribuir al engrandecimiento de la patria.


Significado de la palabra Constitución

La palabra Constitución se deriva del latín Constituto, que significa organización, composición, formación, adherencia de las partes de un todo.

La Constitución de un país es un conjunto de leyes, mediante las cuales, se establece no sólo la forma de gobierno, sino las modalidades o formas para poner a funcionar los poderes públicos.

La creación de nuestra Constitución experimentó una serie de dificultades durante el lapso de tiempo comprendido entre la declaración de Independencia del 27 de febrero de 1844, hasta que fue puesta en vigor en noviembre de ese mismo año.

La Constitución Dominicana: Es un conjunto de reglas escritas, cuya primera redacción se efectuó el 6 de noviembre de 1844 en la ciudad de San Cristóbal.

Nuestra constitución fue redactad tomando el espíritu del pensamiento liberal europeo y norteamericano, teniendo como transfundo las ideas del contrato social de Rosseaux y las ideas que inspiraron la revolución francesa. Entre las constituciones que sirvieron de modelo para elaborar la nuestra están:
  • La constitución francesa de 1795, con los principios de libertad, igualdad, seguridad, propiedad. 
  • La Constitución de Toussaint Louverture de 1801. 
  • La constitución de Filadelfia. 
  • La constitución de Cádiz de 1812. 
  • Acta constitutiva haitiana del gobierno provisional del estado independiente de 1821. 
  • Proyecto de constitución Duarte, junio de 1844. 
  • La constitución haitiana de 1816, que nos rigió hasta el 3 de febrero de 1844. 
La constitución dominicana es rígida, ya que el proceso para su modificación es complicado e incluye la formación de una Asamblea Constituyente. Nuestra constitución ha sido modificada en más de 100 ocasiones y recientemente los aspectos que han primado en su modificación son los electorales, como la reelección presidencial.

La constitución del 1844 era liberal pero Santana hizo que se le anexara el Artículo 210 lo que cambió radicalmente su contenido ortorgándole plenos poderes al presidente. Podemos hacer mención de la constitución de Moca en 1858 como una de las más liberales y la de 1963 que es considerada como la más demorcática de las constituciones dominicanas.


Diferentes nombres que recibe la Constitución
  • Constitución Nacional
  • Ley Fundamental
  • Carta Magna
  • Ley de Leyes
  • Conjunto de Reglas

Para más información: 


lunes, 24 de octubre de 2016

Efectos Psicosociales de la Fe.

Por: Juana Santana, M.A.
4 de octubre del 2016

La República Dominicana es uno de los 208 países que profesan la religión católica, donde el 57% de la población aseguran ser feligreses definidos. En las últimas estadísticas del año 2015, nuestro país ocupa la posición número 89 en relación a niveles de felicidad. Ante estos resultados, surgen  las siguientes interrogantes: ¿Cuáles son los orígenes de esa felicidad? ¿Existe alguna relación entre la felicidad y la Fe?

La idiosincrasia de las familias dominicanas, le permite ser divertidos, creativos, altruistas, con gran capacidad de adaptación: reír ante las adversidades, tener esperanza de que mañana será un día mejor, confiar en que llegaran mejores tiempos, sonreír a la vida. Este poder regenerativo del pueblo dominicano procede de sus raíces y creencias, de su Fe.

La palabra Fe proviene del latín FIDES que significa afirmar, aceptar. Es la afirmación de que algo es verdadero, es una creencia que no está sustentada en pruebas, pero su poder y energía es tan grande que se puede percibir en todo el ser: Cerebro, corazón y conciencia.

La Fe no es solo la base que sustenta las religiones, sino que tiene un efecto Psicosocial muy poderoso en el ser humano. El desarrollo paulatino de la Fe, desde temprana edad, dentro del seno familiar, crea la base de la conducta moral, de los sentimientos y de la razón.

La Fe, ejercida en forma real, viva, practicada a través de vivencias, permite a los padres organizar estilos de vida, valores, normas y reglas morales a favor de las buenas costumbres. Contribuye a que los hijos puedan discernir con mayor claridad entre el bien y el mal, y que comprendan las consecuencias positivas o negativas de sus buenas o malas acciones.

La Fe tiene un efecto psicológico inconsciente en la vida humana, que se forja en el diario vivir, en el devenir de los sucesos y que se traduce en creer, perseverar, confiar. Basada en esas esperanzas conduce al sujeto a dar todo de sí, a entregarse, perseverar en la consecución de sus proyectos. Se fortalece de forma tal, que es capaz de rechazar propuestas inadecuadas y orientar a aquellos que están descarriados de las normas sociales y morales.

En el ámbito social, la Fe dirige al ser humano a presentar sus aspectos más positivos, a valorarse a sí mismo y a valorar a los demás, a poner límites, a levantar barreras a los acontecimientos negativos de su entorno y a enfrentarlos. Conduce a manifestar actitudes y aptitudes positivas, pro activa que llevan a los demás a considerar al ser humanos en la categoría de bueno, agradable, dispuesto…

Es el desarrollo de la Fe en el seno familiar lo que te limita de cometer malas acciones, y es en base a esta que el ser humano consciente de su rol, se opone a las injusticias, al mal, a la violencia. A través de la Fe perdonamos las faltas de los demás hacia nuestra persona. Esta acción libera de nuestro cuerpo toda  ansiedad, irritabilidad, negación, odio, rencor, mal humor y lo sustituye por felicidad, alegría, paz, libertad, positivismo.

A través de la Fe somos capaces de darnos otra oportunidad cuando erramos o fracasamos, es la que te permite levantarte e intentar de nuevo, dándole cada vez más sentido a la vida.

En conclusión: es recomendable que los padres y madres de familias impulsen e inculquen la Fe y creencias religiosas a los hijos e hijas. Que los eduquen en la manifestación de costumbres y tradiciones religiosas, pero que lo hagan a través del testimonio con sus propias vidas, enseñándoles valores como: amor, respeto, fe, obediencia, humildad, verdad, justicia, responsabilidad, perdón y sobre todo a vivir en paz y armonía consigo mismo/a.

jueves, 20 de octubre de 2016

Gestión de Riesgos y Reanimación Cardiopulmonar


En la tarde de hoy (jueves 20 de octubre), en nuestro Centro Educativo se realizó un evento, el cual se desarrolló en dos momentos:
  1. "Reanimación cardiopulmonar" 
  2. “Gestión de Riesgos”

En la actividad, participaron el personal docente, administrativo y de apoyo de la Institución; representantes de la APMAE, de los estudiantes y de los diferentes Grupos Sociales de la comunidad, así como funcionarios de la labor eclesiástica.

     
Primer momento: Reanimación cardiopulmonar, desarrollado en la Sala Digital.

En esta etapa, se llevó a cabo una Charla sobre "La reanimación cardiopulmonar (RCP)" a cargo del Dr. Joel López y la Dra. Marlyn Hiciano. En la misma se explicó que la RCP  es una serie de técnicas o maniobras que tienen como objetivo el restaurar la respiración y la circulación sanguínea a los órganos vitales, en aquellos casos en que la víctima deja de respirar repentinamente y, como consecuencia, deja de tener pulso.
    
También se ofrecieron una serie de pasos a seguir antes del inicio de la RCP.
  • Evaluar área en general.
  • Posición del paciente o víctima.
  • Evaluar área del  paciente.
  • Ubicarse del lado derecho del paciente.     
  • Intentar con el llamado.                                                                      
  • Valorar pulsos.
  • Descubrir tórax del paciente.
  • Visualizar el  paciente.
Para complementar las informaciones ofrecidas se realizó una demostración, con un voluntario, de cómo se debe realizar una reanimación cardiopulmonar, ya que conocer las maniobras básicas de reanimación cardiopulmonar marca la diferencia entre la vida y la muerte de una víctima.

     
    


Segundo momento: Gestión de riesgos, desarrollado en el Salón de Acto.

Como parte de las acciones programadas para impulsar la política institucional de Gestión del Riesgo, con el objetivo de ofrecer orientaciones a la comunidad educativa, y población en general, de cómo manejarse ante un evento adverso;  nuestro Centro Educativo invitó al Director Provincial de la Defensa Civil: Alejandro Sánchez, mejor conocido como “La defensa”, y al Sub-Director Provincial de la Defensa Civil: José Miguel López, para que desarrollaran el tema en cuestión
Éstos destacaron la importancia de que Instituciones como la nuestra muestren interés en educar a la población en un tema de tanta relevancia, como la prevención de situaciones desfavorables que se nos puedan presentar, pero que no se le presta la atención que merece.  

La Gestión de Riesgos, es un proceso un poco desconocido dentro del ámbito de las instituciones y los hogares.

Hablar de gestión de riesgo significa desarrollar una serie de medidas que permitan conocer y dimensionar todos los elementos relacionados con los riesgos para poder hacerles frente, hacerlos decrecer o, en el mejor de los casos, anularlos.

Para implementar la Gestión de Riesgos en una entidad no hay que olvidar que una de las etapas más importantes es la de crear conciencia y sensibilizar al personal en la cultura de los riesgos, para que sean ellos mismos quienes puedan controlar y evaluar sus procesos.

También, dieron ejemplo de cómo desarrollar las principales acciones de Gestión de Riesgos de desastres en diversos lugares: (calle, hogar, escuela, entre otros), ya que la mayoría de la población no tiene la cultura de la prevención.  Asimismo, explicaron la función de las partes de un extintor y realizaron una demostración de cómo se utiliza. Finalizada la charla se realizó un simulacro de cómo reaccionar ante un cilindro de gas en llamas.


     

   





Finalmente, todos los que participaron de la actividad tienen la responsabilidad de multiplicar las informaciones y orientaciones que recibieron, sobre los temas trabajados, a los diferentes grupos sociales y comunidad en general, ya que cualquier persona se le puede presentar una situación similar a las que aquí se trataron. Por ello los conocimientos sobre RCP deben estar ampliamente difundidos, a nivel básico entre la población. 

En la medida en que tomemos en consideración los aspectos antes desarrollados, mayores probabilidades de evitar riesgos innecesarios o protegernos convenientemente de ellos tendremos.


Por: Juan Ariel Abreu Pérez